当暑假的阳光如火，孩子们的欢声笑语在空旷的大道上回荡。同事家的孩子报名参加了跆拳道培训，我不禁好奇地问：“为什么要学外国拳？中国武术岂不是更有魅力？”他轻描淡写地说：“现在哪还有教武术的班级呢？而且只两个月时间，你觉得能学多少呢？至少跆拳道可以踢木板。”他的话触动了我的心弦，我想起我那位同学，在体校毕业后曾经尝试办班给孩子们教授武术。他们是在广场上艰难地练习着，一个夏天的时间里，只够刚开始学会基本功。
我们当年则是整整一年才会这些基础。在日复一日的训练中，我们不断重复正踢、侧踢、摆腿等动作。我时常琢磨这些动作在实际战斗中的用处，但似乎始终没有明确答案。甲组长拳中那个侧空翻让我迷惑，这个动作在打斗中有什么意义呢？
如果能够拜师学艺，或许能得到一些实用的技巧和对抗经验。但科班出身的人，只会精通套路和对练，如果没有额外努力，最终只能是一纸空文。
现今武术教育更多强调套路演练，而忽略了对抗性和技击性的培养，从而与武术本质背离。人们把它视为一种花架子——美观但无用，遭到了轻视。这就是为什么尽管跆拳道被认为是外来品，却能深受欢迎和青睐，它在教学方法、实战演习以及宣传包装方面展现出了独特魅力。
跆拳道教学生活泼多变，不像传统武术那样乏味单调，对于活泼好动的小孩来说非常适合。在学习礼仪口令、基本技法之后，就可以进行真实对抗训练。当结业表演时，他们可以展示速度力量，让家长观众都大呼过瘾。
历史上，当国民政府推广国术时，每所大学都设立了国术班，但最终因其保守态度而失败。不仅如此，即便是大学生也无法忍受这种枯燥无趣的训练模式，更何况现在的小学生?
尚先生那种老旧传统教学方式虽然培养了一些入门者，却阻碍了武术普及推广。而柔道和跆拳道能够进入奥运会，与它们强大的对抗性和接地气有关。而作为民间艺术， 武术却因为高雅华丽而失去了群众基础，走错了方向。
如何继承发展武術吸引下一代，是相关部门需要深思熟虑的问题。如果不能让这门古老艺术回到生活中去，让它变得更加贴近人心，那么它将永远只是一个被遗忘的过去。
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