作为测绘与遥感领域的世界领军专家，现年81岁的李德仁是中国科学院、中国工程院两院院士、武汉大学教授，2021年“最美科技工作者”称号在他的荣誉榜上如同璀璨星辰。面对这些荣耀，李德仁谈起了自己的责任，也谈到了中国的人才培养之路。在这条道路上，他不仅是一名聪颖勤奋的学生，更是一位传承智慧和激励下一代的老师。
李德仁在1957年考入大学，从那时开始，他便投身于测绘领域。1963年大学毕业后，他投身于工作多年的征程中，一直到1978年政策开放后，他决定继续深造。这一转变为他开启了新的学术旅程，并最终在1981年完成了博士论文，这篇论文解决了一百年的世界测量学难题——误差可区分性。他在博士研究期间，在德国学习期间，以一年时间完成了博士论文，是他用心血铸就的一份宝贵财富。
博士毕业后的李德仁返回祖国，在这里，他以其卓越的专业知识和创新思维，为国家高分辨率对地观测系统、“北斗”卫星系统以及众多先进测绘系统贡献了自己无私奉献的心力。二十世纪八十年代，李德仁创立了一种被命名为“李德仁方法”的选权迭代法，这种方法至今仍被广泛应用，是他留给科学界的一笔宝贵遗产。
当提及自己的成就是时，尽管谦逊但不可掩饰的是他的天赋和努力。但是，无论是在回忆过去还是谈论科研创新时，两个词语始终伴随着他的话语：老师和学生。他既是一位严格要求学生又不断学习新知识的老师，又是一个渴望向导师学习并将所学应用于实践中的学生。在这个过程中，他从两位导师那里汲取到了宝贵教训，其中包括王之卓教授和阿克曼教授，他们都是世界级别的地道专家，对他们有着永恒的敬意。
王之卓教授免试录取李德仁做研究生，并鼓励他前往德国深造，而阿克曼教授则赏识并支持他的聪明才华，让他早日完成学业并回国工作。对于这两位恩师，以及他们身上展现出的智慧与关怀，李德仁记得历久弥新。他特别赞扬王之卓关于跨学科融合发展以及人才培养理念，以及阿克曼关于教师应该像学生一样勇于探索技术细节并带领前沿工作的话语，这些思想深刻影响着他的整个职业生涯。
除了尊重、支持和关爱学生外，还有一点更重要，那就是要站在科学前沿进行研究。这一点由来已久，与阿克曼一起在 德国学习期间，就已经形成了共同见解。而回到国内后，不断地推动科研队伍向前走，使更多青年人直接参与到国家需求服务中去。正因为如此，即使是最困难的问题也能迅速得到解决，如同接力赛跑，每个人都扮演着关键角色。而这一切，最大的成果，就是那些优秀而自信的人才，他们不仅继承了老一辈人的精神，更以全新的姿态迎接挑战。经过几十年的坚持耕耘，现在已经培养出了超过200名博士研究生，有许多甚至成为教授或领导者，比如朱欣焰等人，他们成了实现梦想的象征，将我们紧密团结在一起，就像磁铁吸引金属片一样不可阻挡。（孙明源）
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