马武，湖北襄阳人，1961年6月出生，是中国书协会员、湖北省书协理事、全国公安书协会员及中国人民大学艺术学院刘洪彪书法高研班2014级班委。现任职于湖北省襄阳市公安局襄城分局。他的作品曾入展多次全国性和地区性书法大展，如全国第三届书法篆刻展、第六届中青年书法篆刻展等，并获得了“中国兰亭奖”优秀奖、“卫士之光”银奖和中国公务员书法大展银奖。此外，他的作品还被收藏于人民大会堂、故宫博物院及其他文博单位，并在日本、韩国等国家和地区举办个人或群体展览。
马武的小学七岁就开始接触書畫，他与同龄的刘洪彪一起进入了全国第五届書畫篆刻展，这是他们同时出道的“同道”。随后，他不断参加各类重要展示活动，如第六届中青展、三届兰亭奖等，取得了一系列成绩斐然的成就，被襄阳城政府授予“隆中文化名家”称号。
作为一位有着丰富经验的师傅，我非常欣赏马武不满足现状，不断追求更高水平的人生态度。他主动请缨离开家乡到北京工作，以便利用业余时间学习名家的技艺，并报名参加了我开设的一门草書高研班。我发现，在与他共同探讨当代書家的综合素养时，馬武已显得更加平和文雅，其笔墨也更加精致松驰。他的为人为艺似乎都有些改变，字里行间仿佛有一种悠然。这正是我自己的追求，也是我对学员的期待——逐渐步向宋人傅察所言“悠然得佳趣”的境界。
我的學術觀点：
（一）書寫與寫字之間
書寫乃是對漢字內涵與意境深邃理解的表現，而寫字僅僅是記錄文字形式，不必蘊含情感。兩者雖為近似，但實際差異巨大。無論是在藝術創作上還是在日常生活中，都應該保持對漢字敬畏之心，因為它們承載著我們民族智慧與美德。
（二）臨摹—古人的傳承
古籍碑帖臨習，是我們了解優秀文化藝術過程，也是一種向古人的學習。在這個過程中，只有認真臨摹才能掌握其技巧，並站在古人的肩膀上開創新篇章，這也是我們繼承發揚傳統文化藝術不可或缺的一環。
（三）書法魅力所在
從幾十年的練習經驗來看，我一直思考我的作品能給欣賞者帶來什麼？在古代，這不是問題，但今天則需要通過內容與筆墨表達去感染欣賞者。我認為只有內容與筆墨完美結合才可以完成真正的心靈交流，使欣賞者通過審美體驗到愉悦，這就是書法魅力的所在。
（四）速度快慢相對
在創作過程中速度是否適宜取決於轨迹形態的把握與表現，即使速度快也能達到完整調和；反之，即使速度慢也不一定會呈現破碎無序。如果只是單純看重速率而忽視品質，那麼即便快速也難以稱之為佳品。而品質則決定於筆跡物象，而非速率快慢。
（五）成長沒有捷徑可走
成為一位頂尖師傅需要漫長艱辛，一味勤奮並持續修煉才是唯一途徑。一位師傅不論技巧如何精湛，其知名度卻更多地依賴於其道德修養以及廣博學識。一個善良且博學的人終將獲得尊敬，並因此而留下豐碩遺產。而且，在當今社會環境下，更要注重自身修養，以此樹立良好的形象，讓後世紀代珍惜其貢獻。在這方面，我始終堅持：技術至上，但同時不能忽略個人品格與教育背景，它們都是衡量一個人才是否優秀的人格魅力基礎之一。
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