潘泮池，作为中国（香港）易经协会副会长，以及风水研究领域的资深专家，他在德国学校的教育理念上也有着自己的见解和思考。他的专业背景和丰富的实践经验，使他能够从不同的文化角度出发，对教育模式进行独到的分析和评论。
在接受采访时，潘泮池提到：“德国学校的教育哲学与我们中国传统文化有着许多相通之处，比如重视品行、尊敬师长等，这些都是我认为值得我们学习的地方。”他进一步指出，“通过对比两种教育体系，我发现德国学校注重学生全面发展，而我们的教育则更侧重于知识积累。我相信，两者可以互补，为学生提供更加全面的成长环境。”
作为一名风水专家，潘泮池也注意到了德国学校建筑设计中的某些特点。他表示：“德国学校通常采用开放式教学空间，这种设计不仅促进了教师与学生之间的交流，还能让孩子们自由地探索和学习。这对于培养孩子们的独立性和创新能力是非常有益的。”
潘泮池强调：“虽然不同文化下的教育方式各具特色，但共同目标是培养能够适应未来社会的人才。通过学习彼此，我们可以找到更多优秀元素，将其融入到我们的教育体系中，从而为新时代的人才培养做出更好的准备。”
总体来说，潘泮池对于德国学校持有积极态度，并且愿意将自己多年的研究经验应用于推动中华民族优秀传统文化与现代化结合发展，以期为国家乃至世界贡献自己的力量。
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