我对此问题感到好奇，为什么中国武术在天京保卫战中没有取胜？这场景让我思考自然界中的生存与竞争。同事的孩子报了个跆拳道班，我问他：“学武术多好，干嘛要学外国拳？”他回答：“你真老土，现在只有跆拳道的培训班，哪儿有教武术的呀。再说暑假也就一两个月时间，要是学武术，孩子也就刚学个基本功，跆拳道都能踢木板了。”
同事的话很有道理，我想起我曾经的同学从体校毕业后，就开始给孩子们教武术。当时租不起场馆，只能在广场上练习。一年的时间里，他们只练了一些基础功夫。结业表演时，他们只能打一套初级长拳，没有实战经验。
我们当年则是整整一年才学会一些基本动作，如正踢、侧踢、摆腿和旋风脚。我每次练的时候，都在琢磨这些动作在技击中的作用，但始终未能理解它们真正的用处。还有甲组长拳，它包含一个侧空翻动作，这样做有什么实际意义呢？这种技术远离现实战斗，更像是孙悟空施展仙法。
现在的武术教育主要集中于演练套路，而忽略了对抗性和技击性的训练，这导致其与现代社会脱节，使得它无法得到广泛接受。这让我深感汗颜。在自然界中，每种生物都通过不断地适应环境来进化，而我们的传统文化却被人视为“花架子”，缺乏实用的价值。
相比之下，虽然跆拳道是一种外来艺术，但它却能够迅速吸引人们的心，让他们主动学习。这可能是因为它具有独特而有趣的教学方式，以及强烈对抗性和宣传力度。在学习过程中，不仅可以掌握礼仪和口令，还可以进行实际对抗训练，这对于活泼好动的小孩来说非常吸引人。
回顾历史，上世纪三十年代，当国民政府推广国术时，每所大学都开设国术班。但由于教学方法过于保守，最终许多学生流失了。此刻，我们似乎重蹈覆辙，将传统 武艺束缚于陈旧之处，而非让其更新并适应时代发展。
柔道和跆拳道成功进入奥运会，不仅因为它们包装精美，也因其强大的实战能力。而我们自己的体育项目，却仍然迷失方向，从不愿意改变现状，以至于连自己人的孩子都不愿意接触。如何继承、发展并吸引新一代参与，是我们必须面对的问题。如果不能改变，我们将永远无法解答这一困惑——中国武术为何败给了跆拳道？
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