在宋朝，科举考试的公平性和录取政策是十分重视的。根据《文献通考·选举考三》的记载，大中祥符元年（公元1008年），宋真宗赵恒曾表达了对科举不公的态度：“贡举谤议，前代不免。朕今召所谓势家子弟者，别坐就试。”这就是宋代对于“官二代”的特殊“别试”制度的开始。
从公平角度看，宋朝在录取政策上有两个显著特点：一是倾向于选拔更多平民和庶族学子，使得一般人也有机会通过科举出人头地；二是扩大录取名额，以增加学习科举的人群机会。
值得注意的是，在宋初时期，每年的进士录取数量并不多，只有十几位，但随着时间推移，如太宗赵光义登基后，便大幅提高了这一数字。在太平兴国二年（公元977年），赵光义宣布了一次规模空前的考试，其中共有500余人被录用，这在当时是一个创纪录的高数目。此前参加考试的人数超过5300余人，而赵光义采纳10%左右的比例来进行选拔，这在当时是一个相对宽松的情况。
然而，由于这一高比例选择，有声音批评说：“取人太多，用人太骤”，但事实证明，这种策略还是成功带来了许多人才，比如状元吕蒙正等知名人物，他们都出自这一批次。这体现了没有偏袒寒门学子的制度下，即使优秀人才也能得到提拔。
咸平三年（公元1000年）成为宋朝历史上最大的一次科举考试，那一年共计740多名进士被选中，并且还有特奏名900余人的补充。此外，还有350余名河北地区考生获得诸科入仕资格，同时，从落榜生中再次补录500余人的记录，也说明了当时社会对于教育和知识分子的高度重视。
此外，作为一种照顾性质的手段，“特奏名”制度允许长期未能通过科举筛选的人员直接获得本科学位，这是一种罕见的情形，可以看作是一种“恩赐”的形式——即便是在竞争激烈的情况下，也能够给予一些特别待遇，让他们拥有更大的发展空间。由于这样的优惠措施，加之其他因素共同作用，使得整个社会形成了一股强烈向上的动力，无论是学习还是进入官途，都变得相对容易。这一点可以认为，是导致中国古代文明尤其是在文化、艺术、科技等领域取得辉煌成就的一个重要原因。
标签： 中国古代 名字大全 、 元朝清朝和日本侵略一样吗 、 元朝重大历史事件 、 明末八大寇是哪八个 、 明朝七大战神是谁
