在唐朝，武则天的教育方式以其独到的智慧和严苛的标准震撼了古今。与当代家长们习惯于用棍棒来教导子女不同，武则天采取的是一种极端的手段，即“刀下出孝子”，只要儿子的行为不符合她的期望，便无情地将之杀害。这一教育手段对李显产生了深远影响，他的两个哥哥李弘和李贤就是这样的悲剧受害者。在这样的环境中，李显自然而然地变得更加谨慎小心。
韦皇后作为一个坚强的人物，对待李显虽然失望，但她并未放弃。面对他的懦弱，她用言语来劝诫他：“我们不能因祸福无常而自乱阵脚。”时间久了，她对丈夫的这种性格也渐渐失去了耐心，有时会大声斥责他，无奈又给予温言劝解。她分析道：“道路曲折，但前途光明。”
在母亲和妻子的双重压力下，李显经历了一番人生哲学的洗礼。在漫长的流放生活中，他最终完成了自己的性格塑造。苦尽甘来的日子里，他没有忘记与妻子许下的承诺，因此韦皇后掌握了朝廷的大权。
然而，这种权力带来了更大的问题：韦皇后沉迷于享乐，不仅生活放荡，还与武三思勾结成奸败坏朝政。宰相张柬之等人知道这一切后，请求废除武氏家族，却遭到中宗拒绝。他竟然将这些有功臣立的人列为拥立自己即位的大功臣。
最令人难以置信的是，即使知道韦皇后与武三思之间的事实，也依旧保持着一种不介意甚至支持他们的情绪态度。他甚至还参与到他们游戏中，看着他们打情骂俏，还帮忙数钱。这一幕成为历史上的一大奇观，使得中宗形象更加窝囊且荒唐。
安乐公主作为他的女儿，对父亲的心理状态感到关切，并提出要被封为皇太女。但是，这个请求遭到了父亲的拒绝，从此安乐公主对父亲充满怨恨。而对于这般冷酷、恶毒、凶残的女性关系，更让人感慨万千，在封建社会宫廷斗争中的亲情似乎已经不存在。
最后，当李显走向死亡的时候，或许内心只有一个愿望，那就是结束这种生不如死的心灵痛苦。
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