在历史长河中，宋代被誉为中国封建社会的一个高峰时期，其繁荣昌盛不仅体现在经济和文化上，也反映在社会结构和思想观念的变化上。然而，随着时间的推移，宋代社会也出现了一系列深刻的变化，这些变化最终导致了南宋末年的动荡局面以及士人文化的衰败。
首先，政治上的分裂是南宋末年社会动荡的一个重要表现。这一时期，由于军事力量削弱、中央集权力减弱，以及地方势力的崛起，使得整个国家陷入分裂状态。北方失守后，政府不得不将大批兵力调往边防，以应对外敌威胁，而这同时也削弱了对内政管理的能力。在这样的背景下，不稳定的政治环境使得商业活动受阻、财政困难加剧，最终影响到了整个社会经济体系。
其次，与此同时，是非黑白分明的情况日益严重，在这种情况下，对待异己的手段变得越来越残酷，这种极端化的情绪和行为进一步加剧了内部矛盾。官员之间争权夺利，无休止地斗争，这种犬儒主义和腐败现象蔓延开来，对士人的道德标准造成了重大打击。
再者，战争给予士人们带来了无尽的心理创伤。战乱频发，一方面迫使许多士人流离失所，一方面又促成了他们对于国事关怀深切，他们希望通过文学艺术等形式表达自己的忧虑与忠诚，但这些努力往往无法改变国家命运，只能作为个人情感的一种宣泄。
第四点，与之相呼应的是文艺界也出现了一股消极倾向。在这一时期，许多著名诗人如陆游、范成大的作品充满了悲愤与绝望，他们通过诗歌抒发自己对国运衰落的心声，同时也是对传统美学价值的一种哀悼。此外，还有部分文人开始转向佛教或道教寻求精神寄托，这体现出一种逃避现实、追求超脱生活苦难的心态。
第五点，从另一侧面看，是非曲直渐成风气，每个朝廷都想借助于文学艺术来树立自己的形象，因此大量官方赞助文学创作以此达到宣扬党派信仰或是提升皇家威严。但这种强制性的书写方式限制了个性表达，让一些才华横溢却又敢言的人物遭受打压，如著名女词人的李清照，她因她的自由奔放而受到排斥，从而显示出当时对于女性独立意志和自由思考空间的大量压抑。
最后，在这个过程中，“读书”本身成为一种特殊身份标识，它代表着知识阶层的地位以及他们对传统文化认同。而由于各种原因，比如军阀割据、私族专权等导致学术研究不能得到正常发展，更让那些依靠科举制度维持生计的人们感到无可奈何，即便是在这样艰难困苦的情况下，也有人仍然坚持学习，因为“读书”既是一种职业选择，也是一种精神寄托，更是一种抵抗时代变迁的手段。
总结来说，在南宋末年，由于政治动荡、经济困顿及思想观念转变等多方面因素叠加作用，最终导致了一场全面的社会危机，并伴随着士人文化的普遍衰退。这些变化不仅影响到那个时代的人们生活，而且为后来的历史走向埋下隐患，为中华民族未来的发展留下深刻痕迹。
