反复探索世界100位杰出名人之诗文全集

戴复古的诗文全集新岁书怀四首

宋代:戴复古七十九岁叟,时吟感寓诗。年高胡不死,身健欲何为。细柳绿垂地,小桃红满枝。春风不到处,枯蔓挂疏篱。望江南

宋代:戴复古壶山好,文字满胸中。诗律变成长庆体,歌词渐有稼轩风。最会说穷通。

中年后,虽老未成翁。

儿大相传书种在,

客来不放酒尊空。

相对醉颜红。

临江仙·误入风尘门户

宋代:戴复古误入风尘门户,

驱来花月楼台。

樽前几度得徘徊。

可怜容易别,

不见牡丹开。

莫恨银瓶酒尽,但将妾泪添杯。

江头恰限北风回。

再三相祝去,

千万寄书来。

小园

宋代:戴复古小园春欲半,

老子作儿嬉。

政喜花开蚤,还愁客到迟。

诗当得意处,酒到半酣时。

蜂蝶来无数,无知却有知。

岁暮书怀寄林玉溪

宋代:戴复古吾年几八十,

暮景不胜斜。

老鹤犹能语,枯梅强作花。一心为死计,无意问生涯。

有酒时相过,东隣家留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻

宣政喜边功,

隆兑筑州县程公自名岩刻石记所建得既不偿费中兴弃不缮诞谩磨崖辞当日妄夸衒英英石湖仙改作壶天观壁间三大字庄重如峨弁诗文鸾鹤音笔势龙蛇变登高瞰洞户漓水澄如练胜概耸灵台遐观起三叹玲珑二十四妙墨镌题遍我来为拂尘端若侍颜面邦人颂遗爱寿骨癯且健今坐玉麟堂安得使之见到南昌呈宋愿父伯仲黄子鲁诸丈

扁舟几度到南昌,

东望家山道路长醉里不知身是客故人多处亦吾乡觉慈寺踏破白云登上方自嫌尘土涴禅床千山月色令人醉半夜梅花入梦香深谷不妨春到早老僧殊为客来忙山童懒惯劳呼唤自拗枯松煮术汤醉太平长亭短亭春风酒醒无端惹起离情有黄鹂数声芙蓉绣茵江山画屏梦中昨夜分明悔先行一程寄玉溪林逢吉六首 戴复古心腹相知会面稀,一春未有盍簪期西窗风雨愁眠夜梦到君家赋小诗舟行往吊故人乔木风声壮,大江天影圆悲秋时把酒爱月夜行船未及到河上先愁过竹边倚篷思往事闻笛为凄然折桂寺拥鼻行吟上下廊今宵又宿赞公房松摇夜半风声壮桂染中秋月色香白石清泉喧笑语深山大泽出文章当年罗汉寻归处谁道天台是故乡题邵武熙春台呈王子文使君步到風煙上上頭恍如造物與同游千山表里重圍過,一水中間自在流近郭樓台隔雲見鄰峰鐘磬出林幽風流太守詩無敵,有暇登臨共唱酬句詩骨梅花瘦归心江水流春日怀家细数平生事何堪挂齿牙客游儿废学身拙妇持家开甕尝春酒租山摘早茶关心此時節归興滿天涯首页与分页与分页之间分隔符 戴复古 戴復古(1167—?)南宋著名江湖派詩人字式之常居南塘石屏山 故自號石屏、石屏樵隐 天台黃岩(今屬浙江臺州)人 一生不仕浪游江湖後歸家隐居卒年八十余 曾從陸游學詩作品受晚唐詩風影響兼具江西詩派風格 部分作品抒發愛國思想反映人民疾苦具有現實意义 戴復古的詩文全集 题萍鄉何叔萬云 山 拃杖穿雲去,一坡仍一坡 地高山不峻 花少竹還多 家近登臨便 人賢氣味和 能詩老姚合 朝夕共吟哦 盱眙北望 北望茫茫渺渺間 鳥飛不能盡又飛還 难禁滿目中原淚 莫上都梁第一山!贺新郎·說與黃花道 說與黃花道 九秋深、三光五岳 氣鐘英表 金馬玉堂真學士 藏藋經綠 素書奧妙 一一是、輕纜才調 斟酌古今來活國 算忠言、諠論智多少 又入奏 金門曦 朝回問寝披萱草 對高堂長說 一片君恩難報 更待痴兒千載遇 膝下十分榮耀 足趾輕柔 令我忘返世間繁華 新題曲 中興臣民志決存 不畏強敵威嚇 自立於危機 中興臣民志決存 不畏強敵威嚇 自立於危機 獨謀獨斷以圖進取 在國家利益前毫無保留 辛酸歷練鍛炼了我們的心靈 和精神 獨謀獨斷以圖進取 在國家利益前毫無保留 辛酸歷練鍛炼了我們的心靈 和精神 我們要像火焰一般燃燒 挥洩我們的熱情和勇氣 我們要像火焰一般燃燒 挥洩我們的熱情和勇氣 讎開來吧 讎開來吧 讎開來吧 讎開來吧 讎開來吧 讎開來吧 設計者應該是一位創新的藝術家 他將每個元素融合在一起 創造一個完美的一致性 設計者應該是一位創新的藝術家 他將每個元素融合在一起 創造一個完美的一致性

總結一下這次旅途 的經歷教訓

讓我對生活更加珍惜

讓我對生命更加珍視

讓我對世界更加理解

讓我對自己更加了解

總結一下這次旅途 的經歷教訓

讓我對生活更加珍惜

讓我對生命更多更豐富地體驗它的價值

總結一下這次旅途 的經歷教訓

让我们从这段经历中学到的东西,让我们从这段经历中学到的东西,让我们从这段经历中学到的东西,让我们从这段经历中学到的东西,让我们从这段经历中学到的东西。这是一个关于过去和现在,以及未来,对于你自己的未来,你应该如何看待这个问题。这是一个关于过去和现在,以及未来,对于你自己的未来,你应该如何看待这个问题。这是一个关于过去和现在,以及未来,对于你自己的未来,你应该如何看待这个问题。这是一个关于过去和现在,以及未来,对于你自己的未来,你应该如何看待这个问题。这是一个关于过去和现在,以及future,对于你的个人发展,您应当如何处理这一点,这个项目是什么?这是一个关于过去以及目前的情况以及对您个人发展进行思考的问题,这个项目是什么?这是一个有关历史以及当前情况,并考虑您的个人成长的问题,这个项目是什么?这是一个有关历史以及当前情况,并考虑您的个人成长的问题,这个项目是什么?

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