作为测绘与遥感领域的世界领军专家，现年81岁的李德仁是中国科学院、中国工程院两院院士、武汉大学教授，他在2021年获得“最美科技工作者”称号，这无疑是对他一生事业的一份荣誉。在接受这一荣誉时，李德仁谈到了他的责任和对中国人才培养的看法。回望往昔，李德仁在1957年考入大学，那时候他就已经展现出了他的聪颖和勤奋。1963年毕业后，他开始了多年的工作直到1978年政策放宽后再次踏上了学习之路，在1981年他完成了博士论文，这是一项解决误差可区分性问题的巨大成就。
这个成就是通过李德仁不懈努力和天赋所创造出的，它确凿无误。他讲述过去时，也会坦诚地提及自己的聪明才智以及辛勤工作。但当谈论科研与创新时，无论是在国内还是国外，李德仁总会提起两个关键词：老师和学生。他既是一位老师，又是一名学生，其学术成就也离不开这两种身份带给他的经历。
在他的学术生涯中，有两位导师对他产生了深远影响。一位是王之卓，一位是阿克曼教授。王之卓免试录取李德仁为研究生，并鼓励他前往德国深造，而阿克曼则赏识并支持了他的学术道路。在两人身上，李德仁学会了尊重、支持和关爱学生，同时也明白做学问要站在学科前沿。这一点在阿克曼的话语中得到了体现：“我们当了大教授，我们对每一个技术细节的钻研都不会比学生强。”
除了这些道理，阿克曼还教会了李德仁不要拘泥于传统模式，而应该直接把年轻人拉到前沿一线去工作。正因为如此，很多有才能的人才被吸引进来，让他们进行跨越式的研究。“科学研究就是不断创新，不断接力。”这是李德仁一直坚持的理念。而对于自己培养出来的大量优秀博士，他感到无比骄傲：“我有很多学生现在当上了教授或领导。”
正如朱欣焰教授所说，“像磁铁一样，将我们紧紧团结在一起。”尽管年龄已高，但81岁高龄的 李 德 仁仍然积极参与科研工作，为国家需求服务，并继续培养新一代人才。他以其丰富经验、独特视角，以及对未来的憧憬，为更多青年提供着榜样。
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