我对这个问题的思考就像在自然风光中漫步时，感受着同事的话语中的不易。暑假来临，他的孩子报了个跆拳道班，我问他：“为什么不学学中国武术？它不是更有历史和文化背景吗？”他回答说：“现在只有跆拳道的培训班，而不是教武术的。”他还说，“即便是暑假，也只能短暂地学习，到头来也只是刚刚学会基本功。而且，现在的小朋友们都喜欢那种能踢木板、展示速度和力量的训练。”
他的话让我想起了从体校毕业后的一位同学，他曾经尝试在广场上教授武术给孩子们，但因为租不到场馆，只能在那里进行简单的基础练习。结业表演的时候，他们最多只能打一套初级长拳，还没有进行对抗或实战。
我回忆起我们当年整整一年时间才会掌握基本功，每天都是正踢、侧踢、摆动腿部等动作。我总是琢磨这些动作在实际应用中的意义，但始终未能彻底理解。此外，我们还要学习甲组长拳，那里的侧空翻似乎毫无用处。
如果当时能够拜一个民间师傅，或许会学到一些实用的技巧和过招的方法。但现如今，科班出身的人们更多的是重视套路和对练，而忽略了真正实战能力，这让人感到汗颜。
与此相比，跆拳道作为一种外国运动，却能够深入人心，它具有独特之处，不仅在教法和练法上，更是在宣传和包装上展现其魅力。在学习过程中，它以趣味性吸引小孩，让他们参与礼仪、口令以及基本技法和动作的学习，然后再进行对抗性训练，使结业表演更加生动有趣。
回顾历史，当年国民政府推广国术，每所大学都开设国术班。但很快学生们发现其他课程已经超越了他们自己的水平，从而导致他们流失。这说明，即使是传统老旧的教学方法，也难以满足现代青少年对于激烈对抗性的追求。
柔道与跆拳道进军奥运会，其成功之因不仅仅是包装，更重要的是它们强调了实战能力。而我们的武术却无法进入奥运，因为它缺乏这方面表现出来的事物。因此，我们需要重新审视如何继承发展武术，以及如何吸引下一代，让假期期间的小朋友重返武术课堂。
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